RECURSOS
DE BAIXA TECNOLOGIA
Os recursos de baixa tecnologia são
essenciais para facilitar a comunicação de pessoas com deficiência , pois elas
" enfrentam, na interação, ao participar de práticas culturais, algumas
barreiras. Essas barreiras podem ser superadas ou parcialmente compensadas a
partir do uso de tecnologias como computador e tecnologia assistiva. Valente
(2008) considera que muitas barreiras entre a pessoa e o mundo são minimizadas
com o uso da tecnologia.
Os recursos são constituídos por
objetos ou equipamentos, por meio dos quais se consegue transmitir uma
mensagem. Segundo classificação de Zaporoszenko e Alencar (2008), tais recursos
utilizados em CA podem ser tanto de baixa quanto de alta tecnologia. Os de
baixa tecnologia podem ser representados por gestos manuais, expressões
faciais, Código Morse e através de signos gráficos. Os signos gráficos podem
ser elaborados por meio da escrita, de desenhos, de figuras (fotos, gravuras,
entre outros) e de símbolos pictórios. Para tanto, é possível utilizar os mais
variados sistemas de CA, através dos quais podem ser elaboradas
pranchas, painéis, carteiras, entre outros (ZAPOROSZENKO e ALENCAR,
2008)." (BEZ, 2014.p.2 e 3)
Os recursos de baixa tecnologia podem ser
organizados em: cartões, pranchas, pastas coletes, aventais ou coletes, livros,
fichários tipo pasta-arquivo e outros.
Estes tem o objetivo de construir autonomia e
ampliar a competência funcional do aluno, a comunicação e a interação social,
facilitando assim, a aprendizagem através de atividades que possam ser úteis em
seu cotidiano.
COMUNICAÇÃO
ALTERNATIVA
Pranchas de comunicação - As pranchas de comunicação podem ser
construídas utilizando-se objetos ou símbolos, letras, sílabas, palavras,
frases ou números. As pranchas são personalizadas e devem considerar as
possibilidades cognitivas, visuais e motoras de seu usuário.
Essas pranchas podem estar soltas ou agrupadas em
álbuns ou cadernos. O indivíduo vai olhar, apontar ou ter a informação apontada
pelo parceiro de comunicação dependendo de sua condição motora.
Cartões
de comunicação
Descrição
de imagem:
A
imagem apresenta vários cartões de comunicação com símbolos gráficos
representativos de mensagens. Os cartões estão organizados por categorias de
símbolos e cada categoria se distingue por apresentar uma cor de moldura
diferente: cor de rosa são os cumprimentos e demais expressões sociais,
(visualiza-se o símbolo "tchau"); amarelo são os sujeitos,
(visualiza-se o símbolo "mãe"); verde são os verbos
(visualiza-se o símbolo "desenhar"); laranja são os
substantivos (visualiza-se o símbolo "perna"), azuis são os
adjetivos (visualiza-se o símbolo "gostoso") e branco são
símbolos diversos que não se enquadram nas categorias anteriormente citadas
(visualiza-se o símbolo "fora").
BEZ,
M. R Comunicação Alternativa e TEA. In: Curso de Atendimento
Educacional Especializado. Disciplina: AEE E TGD. 2014
Tecnologia Assistiva – Miryam Pelosi - http://www.comunicacaoalternativa.com.br/ [acesso em 08/06/2014].
