Atendimento Educacional Especializado: funções e atribuições do professor

                                                              Simone Miranda de Castro

Através dos estudos realizados na disciplina de AEE foi possível aprofundar os conhecimentos a respeito do papel do professor na SRM. É de fundamental importância que o professor conheça a realidade de seus alunos, pois é por meio dela que se realizará seu trabalho, baseando-se no que os alunos já conhecem e nas habilidades que precisam ser adquiridas, conforme o desenvolvimento de cada um.

O papel do professor vai além de mero reprodutor dos conhecimentos, levando em consideração o desempenho individual de cada aluno. Segundo a Resolução nº 4, de 02 de outubro de 2009, Art. 13 São algumas  atribuições do professor do Atendimento Educacional Especializado: identificar, elaborar, produzir e organizar serviços, recursos pedagógicos, de acessibilidade e estratégias considerando as necessidades específicas dos alunos público-alvo da Educação Especial, elaborar e executar o plano de AEE, organizar o tipo e o número de atendimentos aos alunos na SRM, acompanhar a aplicabilidade e funcionalidade dos recursos pedagógicos e de acessibilidade da sala de aula comum e de outros ambientes da escola, orientar as famílias, ensinar a usar a tecnologia assistiva de forma a ampliar habilidades funcionais do alunos, promovendo autonomia e participação e estabelecer articulação com os professores de sala de aula comum, visando a disponibilização dos serviços, dos recursos pedagógicos e de acessibilidade e das estratégias que promovem a participação dos alunos nas atividades escolares. Além disso, o professor deve procurar conhecer o contexto social em que o aluno está inserido, para que possa avaliar e planejar seu atendimento de acordo com a necessidade específica de cada um. Por isso faz-se necessário fazer o  estudo de caso dos alunos para que realmente saibamos como atendê-lo dentro de sua especificidade, contribuindo assim para um melhor desenvolvimento de suas potencialidades.

Através do estudo de caso passamos a compreender melhor a realidade do aluno dentro e fora da escola, cada etapa contempla uma área específica a ser estudada e planejada. O contexto escolar, familiar e de convívio social desse aluno deve ser pesquisado e avaliado pelo professor para que este depois de realizada todas as etapas tenha em mãos informações suficientes para desenvolver um trabalho que realmente venha colaborar para uma aprendizagem significativa dos alunos. Após o estudo de caso é possível elaborar um plano em que se possa atender cada aluno desenvolvendo as habilidades específicas, melhorando assim seu desempenho, pois o professor já conhece os problemas dos alunos e possui um panorama geral da realidade do aluno.

O plano de AEE contribui de forma significativa para o desenvolvimento das potencialidades do aluno, buscando atender aquilo que realmente é necessário para sua aprendizagem, pois nele podemos verificar quais os melhores recursos e estratégias a serem trabalhados individualmente. Ressaltando que o plano é flexível e deve ser reavaliado periodicamente para avaliar se está surtindo o efeito desejado ou precisa de ajustes.

Os conhecimento adquiridos na disciplina de AEE contribuíram de forma significativa para a realização de um bom trabalho em sala de aula, todas as atividades nos levaram a refletir profundamente sobre o papel do professor, o quanto é necessário conhecermos a realidade dos alunos e sobre a importância da elaboração de um bom planejamento.